Vjeronauk – Pravo na informirani izbor

Poštovani!

Udruge Građanska hrabrost i Protagora žele letkom koji vam šaljemo
potaknuti roditelje da zaštite svoju djecu od religiozne indoktrinacije,
pridonesu suzbijanju diskriminacije koja se već dva desetljeća odigrava u
javnim školama te na ovaj način ojačaju ustavom određenu sekularnost
Republike Hrvatske.

Bili bismo vam zahvalni da s njim upoznate sto siri krug građana.

Šaljemo verziju u PDF formatu i u samom mailu!

Letak će biti dostupan i na mrežnim stranicama Protagore i Građanske
hrabrosti!

Predsjednica Protagore

Vesna M. Puhovski

Vrijeme je upisa prvašića!

Roditeljima prvašića, ali i starijih osnovnoškolaca, polazak u školu
nameće i pitanje o upisu djeteta na vjeronauk.

Onim roditeljima koji žele znati sve bitne pojedinosti prije donošenja
konačne odluke, nudimo sljedeće činjenice:

1.             Izbor upisa na nastavu vjeronauka ostaje za cijelu nastavnu
godinu!

2.             Prema međudržavnom ugovoru između Republike Hrvatske i
Svete Stolice, nastava se vjeronauka održava za vrijeme satnice svih
ostalih obveznih predmeta, a ne u obrnutom turnusu s izbornim predmetima.

3.             Vjeronauk ne nudi nepristrano upoznavanje s religijama i
kulturama svijeta!

4.             Sadržaj predmeta i način podučavanja vjeronauka nisu
odredili pedagoški stručnjaci, već religiozna zajednica koja sastavlja
nastavni program, kreira udžbenike i postavlja vjeroučitelje.

5.             Program katoličkog vjeronauka u osnovnoj školi jasno ističe
da školski vjeronauk ne pristupa kršćanstvu na razini informacije, nego u
skladu s porukom koju naviješta. Katolički vjeronauk stoga ne
podrazumijeva nepristrano poučavanje evanđeoskog nauka, već odgajanje u
duhu Evanđelja u skladu s interesima Crkvenih autoriteta.

6.             Primanje sakramenata prve pričesti i krizme povezano je s
pohađanjem školskog, ali i (u trećem i osmom razredu) župnog vjeronauka. U
pojedinim se crkvama tijekom tih školskih godina zahtijeva i nazočnost
roditelja na nedjeljnim misama.

7.             Ne postoji alternativni predmet vjeronauku u osnovnoj školi!

Djeca koja ne upisuju vjeronauk nemaju organiziran program za vrijeme dok
su druga djeca na satu vjeronauka – ona vrijeme najčešće provode
prepuštena sama sebi – sjede u hodniku ili šetaju dvorištem. U posljednje
vrijeme neke škole znaju ponuditi prostor školske knjižnice, pod uvjetom
da je otvorena. Često se pribjegava samo naizgled plemenitoj ponudi
pozivanja djece da prisustvuju satu vjeronauka, kako „ne bi bila sama“.

Vaša su prava : Nastavi čitati “Vjeronauk – Pravo na informirani izbor”